التفاصيل

نظم الاتحاد الوطني لطلبة سورية ورشة حوارية حول فاعلية سياسات القبول الجامعي في ضوء تحديات سوق العمل الجديدة ناقشت الورشة عدة محاور أهمها سياسة الاستيعاب الجامعي وأنظمة القبول الدراسي، جامعات الجيل الرابع في خدمة معادلة الاستيعاب والجودة والتنمية، استراتيجية الاستيعاب الجامعي في سورية في ضوء خطة وزارة التعليم العالي المستقبلية، العلاقة بين سياسات وزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، نظم معلومات سوق العمل الفعال في إطار سياسات القبول الجامعي.

الدكتورة دارين سليمان رئيسة اتحاد الطلبة في سورية اشارت الى اهمية تفاعلية وتشاركية الورشة و اهمية سياسة وتوظيف الاستيعاب الجامعي بالشكل الامثل بشكل ينعكس على الطالب وعلى مستوى التطوير والعمل على مواجهة التحديات التي تواجه القطاع العام العالي مؤكدة حرص الاتحاد على ايجاد مخرج تعليمي متميز قادر على الدخول في سوق العمل

وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور بسام ابراهيم اكد على اهمية التركيز في سياسة قبول الاستيعاب الجامعي على تخريج كفاءات ذات قدرات علمية متلائمة مع احتياجات سوق العمل لافتا الى السعي لتطوير الجانب التطبيقي في الكليات العلمية وتطوير الخطط والمناهج ووضع معايير اضافية يجب ان تكون قابلة للقياس حتى تضمن حق المتقدمين

بدوره وزير التربية الدكتور محمد مارديني اكد على اهمية التعاون المباشر بين وزارتي التربية والتعليم العالي مشيرا الى ان وزارة التربية لديها الكثير من الخبراء التي تستطيع ان تنجز مسارات تعليمية و ضرورة تطوير المناهج وضبط العملية الامتحانية وتطوير التعليم التقاني

اشار وزير الشؤون الاجتماعية والعمل لؤي المنجد ان قطاعي الصحة والتعليم هما اساس التنمية البشرية لكل بلد منوها الى انه سيتم اطلاق مرصد سوق العمل بتاريخ 1/4 بدعم من وزارة التعليم العالي لما يتعلق بالخبرات والاساتذة لتحميل البيانات

رئيس جامعة تشرين الاستاذ الدكتور بسام حسن اكد على ضرورة تعديل سياسة الاستيعاب ضمن خطة خمسية او على مراحل تدريجية واجراء مراجعة شاملة للمناهج ضمن متطلبات جامعات الجيل الرابع و الفروقات بين انماط التعليم تتقارب من العام التقليدي وبين المدمج والافتراضي وخاصة بالتطور الصناعي والجيل الرابع واعادة النظر بمنظومة هذه الانماط

 شارك أيضاً في الحوار عبر تقنية الفيديو مجالس الجامعات في (حلب - تشرين - البعث - طرطوس - حماه – الفرات) وحشد من الاكاديميين والباحثين والمختصين والطلبة

معرض الصور